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从中考试题看实验教学的创新
从中考试题看实验教学的创新
作者:
张希国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中考试题
实验创新
摘要:
纵观近年来各地中考试题中的实验试题,出现了不少实验创新的好思路和好办法:要对实验教学进行创新,从实验方案的方方面面寻找“突破口”,包括实验目的、实验原理、实验方法、实验器材、实验装置等;对教材实验进行整合;以小实验、小发明、小制作和小魔术等为背景进行实验创新;把实验中的“意外”变成“创新”等等.试题所反映出的实验创新,不仅是考试改革的方向,更是中学实验教学落实素质教育的有效措施,也为开展实验创新提供了思路和办法,非常值得借鉴.
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文献信息
篇名
从中考试题看实验教学的创新
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
中考试题
实验创新
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
实验 考核 评估
研究方向
页码范围
45-48
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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张希国
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节点文献
中考试题
实验创新
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
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