美术鉴赏教学与学生审美能力的培养探讨

• 作者: 康志群
• 来源期刊: 美与时代（中旬刊）·美术学刊
• 关键词: 美术鉴赏教学 美育培养 审美能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 字数: 3495字
• 语种: 中文

摘要

美术鉴赏是我国美术教育体系中一门重要的课程, 其不仅注重学生美术鉴赏能力的培养, 更致力于帮助学生养成正确的审美态度, 形成良好的审美意识. 通过对国内外成功美术作品的赏析, 可以锻炼学生发现美的能力, 并且以这种发现的能力去看待文化、 历史以及身边的生活, 从而实现学生综合素养的提升. 在这种背景下, 学生对于美的涵义会有更加深刻的认知和理解, 有利于增强学生的审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康志群		4	2	1.0	1.0