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文学讲座对学生自主阅读探究能力的促进作用
文学讲座对学生自主阅读探究能力的促进作用
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摘要：
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阅读,悦读 ——初中语文学生自主性阅读探究
初中语文
自主性
阅读
教学
小学生自主阅读、自主探究学习能力培养研究
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试论农村初中语文学科班主任对学生发展的促进作用
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文献信息
| 篇名 | 文学讲座对学生自主阅读探究能力的促进作用 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（教师版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（2） | 所属期刊栏目 | 阅读场 |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-35 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2844字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语文教学与研究(上半月)
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