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摘要:
《建筑构造》是建筑工程专业高职必修的重要专业基础课程之一,但由于该课程既有抽象的理论,也有广泛的工程实践应用,成为高职学生学习的一大障碍,因此必须对待统的教学进行课程改革,优化提升,实现理论与实践双轮驱动、理实一体,本文结合教学实践,提出增强《建筑构造》课程教学实效性的思路与办法.
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教学改革
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文献信息
篇名 关于增强《建筑构造》教学实效性的探索
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 教学研究 建筑构造 实训教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 77-78,88
页数 3页 分类号 G712
字数 4003字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学研究
建筑构造
实训教学
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期刊影响力
广东教育(职教版)
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chi
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