增强“思想道德修养”课教学实效性的探索

• 作者: 刘芳 孙莹炜 李志凤 焦光源 胡正娟
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: “思想道德修养”课 教学实效性 探索
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 医学人文研究
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: R-052|G642
• 字数: 3805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.05.044

摘要

首都医科大学从教师配备，教学内容和教学形式改革，教学与日常教育相结合3个方面，对于提高“思想道德修养”课教学实效性进行了有益探索，取得较好实效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳	首都医科大学卫生管理与教育学院	172	1115	16.0	26.0
2	胡正娟	首都医科大学卫生管理与教育学院	34	48	4.0	5.0
3	焦光源	首都医科大学卫生管理与教育学院	26	47	4.0	6.0
4	孙莹炜	首都医科大学卫生管理与教育学院	24	31	3.0	4.0
5	李志凤	首都医科大学卫生管理与教育学院	2	7	1.0	2.0