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培养高中数学建模能力提升核心素养
高中数学
数学建模
核心素养
呼叫中心构建模式的比较分析
呼叫中心
构建
模式
我国电子政府的构建模式研究
电子政府
构建模式
培养学生建模思维提升学生应用能力
初中数学
数学模型
建模思维
应用
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 试题归类强化基础 构建模式提升能力
来源期刊 中学生数理化(高一版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 化学篇
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 4113字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
总下载数(次)
3
总被引数(次)
336
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