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初中化学教学中有效拓展延伸课例的实践与思考
初中化学教学中有效拓展延伸课例的实践与思考
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摘要：
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对中职语文教学课外拓展延伸的思考
中职语文
课外拓展
教学现状
“拓展延伸”延伸课堂的价值
课堂教学
因时而动
拓展延伸
价值走向
初中化学学科有效教学探索与思考
初中化学
有效教学
兴趣
实验能力
运用能力
浅谈小学数学教学拓展延伸的策略
拓展延伸
背景
发散性
思维
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文献信息
| 篇名 | 初中化学教学中有效拓展延伸课例的实践与思考 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（小学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（7） | 所属期刊栏目 | 智慧课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 118-119 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3315字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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基础教育论坛(小学版)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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1975
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