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摘要:
本文探讨了在应用技术型本科大学英语课程教学模式下对大学英语课程教学模式的改革和实践,旨在提高大学英语课程教学质量,提升学生语言实际应用能力,从而实现培养社会所需的英语交际能力强的综合性、应用型人才的目标。
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文献信息
篇名 应用技术型本科大学英语课程教学模式的探索与实践
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 应用技术型本科 大学英语 教学模式
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪冬 25 25 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用技术型本科
大学英语
教学模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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