师生冲突事件归因倾向的影响师生关系水平对

• 作者: 高超
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 师生关系 师生冲突 归因倾向
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 04 学术空间
• 页码范围: 4-6,9
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 4584字
• 语种: 中文

摘要

为考察初中生的师生关系对师生冲突事件归因倾向的影响，采用自编的《初中生师生关系调查问卷》和《师生冲突事件归因问卷》，对大连市某中学学生进行了调查研究。结果表明：初中生师生关系问卷总得分及各个因子的得分分别与师生冲突事件归因倾向之间存在显著正相关；初中生师生关系水平可以在一定程度上预测师生冲突事件的归因倾向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高超	江汉大学教育学院	1	0	0.0	0.0