高职学生对急救知识认知情况的调查分析

• 作者: 钟燕芬
• 来源期刊: 社区医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 高职学生 急救知识 认知 分析
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 社区健康调查
• 页码范围: 73-74
• 分类号: R459.7
• 语种: 中文

摘要

目的 了解大学生对急救知识与技能的获取途径、掌握现状及学习需求,探讨开展大学生急救知识与技能培训的意义与方法.方法 2014年11月随机抽取本院大一学生906名学生为调查对象,采用自编问卷对学生进行调查.结果 高职学生获取急救知识主要来源是通过电视广播和网络(73.29％和63.36％);对急救知识的知晓率:火灾83.33％、犬类咬伤69.43％、触电61.70％、地震60.04％;心肺复苏操作的正确率只有0.33％、眼球穿通伤9.16％、扭伤10.49％、止血方法11.92％,基本医学知识及处理知晓率均在50％以下.结论 大学生急救知识严重匮乏,急需开设大学生急救知识与技能培训,提高高职学生急救知识与技能水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟燕芬		5	7	2.0	2.0