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摘要:
《哆啦A梦》又译作《机器猫》,是日本著名动漫作品.哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人,用神奇的百宝袋和未来世界的奇妙道具帮助小学四年级的大雄解决各种困难.这部作品十分奇妙,而且充满想象力,伴随了几代少年儿童的成长. 《哆啦A梦》中的很多故事情景都能应用于地理教学,笔者将其进行了整理,希望能达到丰富教学内容、提升教学效果的目的.
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文献信息
篇名 利用动漫作品《哆啦A梦》辅助地理教学
来源期刊 中学地理教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 曹成立 2 0 0.0 0.0
2 李丹洁 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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6413
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6867
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