探究循证护理在基础护理教学实践中的运用

• 作者: 宋畅
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 循证护理 基础护理教学 必要性 运用
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 姻 卫生教育
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2102字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的日益发展，我国人民的生活水平越来越高，人们对于医疗卫生条件的要求也日益提升，当下的医疗资源并不能够真正满足人们的需求水平，并且我国较为完善的医疗设备、较为专业的医护工作人员普遍工作在大中型城市。如何培养更多专业的医护人才，弥补小型城市及边远地区的医疗工作人员的不足是目前所要思考的问题。为了解决各地区对于医疗的需求以及提升医疗服务的质量和安全，设置医学相关专业的学校越来越多，教学方法和教学科目也都实现了创新，循证护理越来越受到人们的重视。该研究从循证护理的概念入手，分析了循证护理在基础护理教学中的必要性，并探究了循证护理在基础护理教学实践中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋畅		5	13	2.0	3.0