浅谈物理教学中学生科学素养的培养

• 作者: 苏斌
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 课堂教学 实践活动 课堂评价 学科素养
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 2385字
• 语种: 中文

摘要

科学素养是指人对科学的本质、目的及其局限性的理解,以及一定程度上对于重要科学思想的理解.在高中物理教学中教师要从课堂教学、实践活动、课堂评价等方面培养学生的学科素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏斌		14	17	1.0	4.0