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摘要:
通过对 TRIZ 理论的介绍和对工业设计专业学习内容和方式进行对比与分析,结合目前工业设计专业技术人才实践创新能力培养中存在的问题,说明了 TRIZ 理论对工业设计专业的重要性以及工业设计专业学生学习掌握 TRIZ 理论知识的必要性和可行性。对如何通过 TRIZ 理论对工业设计专业人才进行培养进行了探索,总结了工业设计专业学生学好 TRIZ 理论的方法。
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关键词热度
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文献信息
篇名 TRIZ 理论对工业设计专业学生的作用分析?
来源期刊 新技术新工艺 学科 工学
关键词 工业设计 创新能力 TRIZ 理论 学生 培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 TB472
字数 3441字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李靖 13 17 2.0 3.0
2 郜红合 22 11 2.0 2.0
3 葛文彬 6 1 1.0 1.0
4 汤薇 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计
创新能力
TRIZ 理论
学生
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新技术新工艺
月刊
1003-5311
11-1765/T
大16开
北京车海淀区车道沟10号院科技1号楼804室
2-396
1979
chi
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