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高校英语专业学生英语演讲中的问题分析
高校英语专业学生英语演讲中的问题分析
作者:
谈谷雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语专业
英语演讲
语言迁移
情感焦虑
摘要:
高校英语专业学生在英语演讲过程中的问题主要存在于英语语言形式和语用交际方面,其原因一是语言迁移影响学生在英语演讲中的语言准确性和交际规范性;二是习得者的情感焦虑影响英语演讲表达过程和学习动机.在教学中,教师应充分利用英语演讲课堂为学生纠正语言形式错误并提供增强英语表达自信和提高心理素质的平台.
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文献信息
篇名
高校英语专业学生英语演讲中的问题分析
来源期刊
合肥师范学院学报
学科
文学
关键词
英语专业
英语演讲
语言迁移
情感焦虑
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
语言
研究方向
页码范围
74-78
页数
5页
分类号
H319.3
字数
6089字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谈谷雨
合肥师范学院外国语学院
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业
英语演讲
语言迁移
情感焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
主办单位:
合肥师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-2273
CN:
34-1303/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市莲花路1688号
邮发代号:
26-59
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4307
总下载数(次)
13
总被引数(次)
15106
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