基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
应对填空题要注重反思与验算对于填空题,常见错误或不规范的答卷方式有:字迹不工整、不清晰,字符书写不规范或不正确,分式写法不规范,通项和函数表达式书写不规范,函数解析式书写正确但未注明定义域,结果要求写成集合的未用集合表示,集合的对象属性描述不准确《.考试说明》中对解答填空题提出的要求是"正确、合理、迅速".
推荐文章
浅析规范的答题习惯对于初中数学学习的影响
初中数学
好的答题习惯
培养
浅析规范的答题习惯对于初中数学学习的影响
初中数学
好的答题习惯
培养
高考物理规范答题的建议
规范答题
举例
物理
数学考试的答题技巧解析
高中
数学
答题技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学:答题规范细节化
来源期刊 高中生学习:高三理科 学科 教育
关键词 填空题 函数解析式 通项 函数表达式 单调递增 属性描述 轨迹方程 切线方程 考试说明 单调递减
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余锦银 23 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
填空题
函数解析式
通项
函数表达式
单调递增
属性描述
轨迹方程
切线方程
考试说明
单调递减
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
总下载数(次)
4
总被引数(次)
116
论文1v1指导