例谈初中生物课堂教学中自主学习的设计与实施

• 作者: 朱兆军 薛松
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 课堂教学 自主学习 设计
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

以初中生物课堂教学为基础,总结了适于学生自主学习的四个板块的内容,即:教材文本与图片资料、实物和模型观察、实验操作与模型制作、课堂复习与学案讲评等,通过具体事例详细阐述生物课堂教学中自主学习的设计与开展.