作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新一轮的课程改革已经开展了多年,其对高中物理教学的影响很大.总体来看,新课程让我们的物理课堂越来越关注学生的生活和社会现实,在传授知识的同时越来越多地注重到了知识的应用,还有教学方式、教学手段也发生了变化.本文就笔者这些年新课程改革视域下的教学实践经验和大家一起分享.
推荐文章
浅论新课程改革下的高中物理教学
高中物理
新课程
改革
新课程下高中物理教学改革初探
新课程
高中物理
教学改革
新课程背景下高中物理有效教学的措施分析
新课程改革
高中物理
措施
新课程理念指导下的高中物理概念课教学研究
高中物理
概念课
新课程理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程改革视域下高中物理有效教学研究
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 新课程改革 高中物理教学 教学研究 视域 传授知识 社会现实 物理课堂 教学方式
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施正华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
高中物理教学
教学研究
视域
传授知识
社会现实
物理课堂
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
论文1v1指导