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摘要:
随着新课改的不断深入,中国的教育事业步入了一个新的历程,在进行小学数学教学时,采用何种教学模式,如何进行教学创新成为新课改背景下提高教学质量的一个亟待解决的问题.文章主要分析了在新课改背景下如何对小学数学教学模式进行创新,以提高小学数学的教学质量.
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新课改背景下的小学数学教学方法创新
新课改
小学数学
教学方法
创新
学习兴趣
探究新课改背景下初中数学教学的创新模式
初中数学
教学模式
创新
新课改
论新课改背景下的小学数学教学创新模式
新课改
小学数学
创新模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新课改背景下小学数学教学模式的创新
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 新课改 小学数学 教学创新
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 小学园地
研究方向 页码范围 84,87
页数 2页 分类号
字数 1978字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽华 22 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学数学
教学创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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