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摘要:
职业院校"学—赛—训—用"一体化教学模式,体现"教学服务竞赛""竞赛引领实训""实训支持就业"的职业教育目标.文章在分析计算机网络专业"学—赛—训—用"的背景、内涵及实践的基础上,对"学—赛—训—用"模式下高职计算机网络专业课程改革进行了探索与思考.
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文献信息
篇名 "学—赛—训—用"模式下高职计算机网络专业课程改革的研究与实践
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 "学—赛—训—用" 网络 课程改革 实践
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G726
字数 2270字 语种 中文
DOI
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1 丰明聪 1 3 1.0 1.0
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继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
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