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通识选修课程“地球历史及其生命进程”的建设
通识选修课程“地球历史及其生命进程”的建设
作者:
孙柏年
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
通识教育课程
选修课程
地球科学
生命科学
历史学
进程
基础教育课程
课程内容
摘要:
通识教育课程是指除专业教育之外的基础教育课程,是实现通识教育理念和目标的关键因素。目前国内许多高等院校在通识选修课程建设方面遇到了一些问题。所以,通识课程的“教学”看似容易,要想讲好实则很难。一、通识选修课程的基本内容“地球历史及其生命进程”作为综合型大学通识选修课程非常合适,也有其必要性。“地球历史及其生命进程”课程内容涉及地球科学、生命科学、化学、物理学、天文学、环境科学等各个研究领域,并与博物馆学和历史学有一定的内在联系。
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篇名
通识选修课程“地球历史及其生命进程”的建设
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
通识教育课程
选修课程
地球科学
生命科学
历史学
进程
基础教育课程
课程内容
年,卷(期)
gngdjyjxyjdt_2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-12
页数
1页
分类号
G642.3
字数
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通识教育课程
选修课程
地球科学
生命科学
历史学
进程
基础教育课程
课程内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
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21
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