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初中化学教学略谈
化学教学
学习兴趣
精讲多练
实验教学
浅议初中化学“学案导学”教学模式
学案导学
初中化学
学习能力
自习
初中化学情感教学研究
初中化学
教学课堂
情感教育
渗透策略
基于"先学后教"的初中化学教学方法
'先学后教'
初中化学
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 略谈初中化学的“好学、会学”
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 初中化学 初三学生 学习过程 师生关系 讲授者 解惑者 情感氛围 课堂参与 课本内容 教育理念
年,卷(期) yazyjsxyxb_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小菲 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
初三学生
学习过程
师生关系
讲授者
解惑者
情感氛围
课堂参与
课本内容
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
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