万紫千红总是春——关于课堂文化的现代化

• 作者: 祁洪生
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>'生成课堂'理论包含着丰富的文化元素和广阔视野,并凭借哲学、机制、语言、规约这些生成文化体系的内景建设,在其运作过程中,给我们带来了'万紫千红总是春'的无限精彩。一、课堂哲学的提升:动态关系的哲学谱系传统的课堂强调教师的线性预设,课堂程式固化不变,课堂教学是教师预设程式的反复再现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁洪生		1	0	0.0	0.0