作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现在,很多学校都在实行学案导学,我们学校也不例外,每年都会开展以“深入推进全程导学,构建优质高效课堂”为主题的系列活动。作为一名青年教师,我也经常参与校内的公开课、教学研讨活动以及校外的公开课、名师大学堂等活动。学案导学、小组合作确实让我们的课堂更加丰富。
推荐文章
关于高中数学课堂教学的几点思考
高中数学
课堂教学
思考
方法
对激活高中数学课堂教学的几点建议
高中数学
课堂教学
建议
新课改下高中数学课堂教学的几点思考
新课改
高中数学
课堂教学
思考
高中数学课堂教学之我见
兴趣培养
思维能力
课堂氛围
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对高中数学课堂教学的几点思考
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 数学课堂教学 高中 学案导学 教学研讨活动 高效课堂 青年教师 小组合作 公开课
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏寅 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
高中
学案导学
教学研讨活动
高效课堂
青年教师
小组合作
公开课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
论文1v1指导