生物教学工作中的启发

• 作者: 马彦东
• 来源期刊: 东西南北·教育
• 关键词: 生物 引导 启发
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

生物课是一门实验学科，涵盖了物理、化学等很多学科的研究方法，生物科学的研究过程蕴含着丰富的科学精神、科学思维方法以及科学的价值观。从事中学生物教学的教师应当在继承传统的基础上不断创新，用新的教育理念、新的教学方法来丰富和改进中学生物教学，进一步增强教学效果，培养学生的科学素质，为学生将来进一步发展打好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马彦东		1	0	0.0	0.0