注重职业元素 探索高职基础课程教学改革

• 作者: 汪辉煌
• 来源期刊: 黄山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业元素 茶叶化学 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3839字
• 语种: 中文

摘要

在高职基础课程的教学中应立足学生基础,依据专业学习要求,结合专业课程特点实施教学.结合茶叶化学与茶学专业课程的紧密相关度分析,在教学过程中注重职业元素的实践探讨,从教学理念、内容、方式、教材、教研、评价等六方面着手,以对接职业标准、贴近岗位工作、强化职业意识、对接企业需求等指标为研究对象,力求基础文化课教学与专业技能有效整合,从而顺利促进基础课程教学改革的有效实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪辉煌		5	7	2.0	2.0