浅谈高中语文课堂氛围的营造

• 作者: 赵武
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

良好的课堂氛围,有助于师生间的互动和交流,是衡量课堂教学是否高效的标准之一.本文着力探究高中语文教师如何针对语文阅读教材的特点,通过有效的教学艺术手法,积极创设良好的课堂氛围,以实现高效教学. 一、高中语文课堂创设良好教学氛围的重要性 人本主义教育观认为,课堂氛围是教学过程中教师和学生共同营造的公共状态,是学生课堂学习赖以发生的心理背景,是课堂教学心理效应的总体反应,是学生之间、师生之间关系长期发展的结果.

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1	赵武		1	0	0.0	0.0