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摘要:
作文对于小学生的语文学习来说,一直是一个艰难的学习任务,但也是学生必须掌握的一项学习技能,如何让学生爱上写作、善于写作一直都是老师需要解决的一个难题。在现在应试教育的环境下,小学写作更多的是应付各种考试,忽略了对学生真正写作能力的培养,使学生对写作失去兴趣。本篇论文就根据这一现状,总结出在教授学生写作的过程中的一些好的方法和技巧,让学生对写作充满兴趣,提高写作能力,实现快乐作文这一主题。
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文献信息
篇名 放飞心灵,快乐作文——小学语文作文教学反思
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学语文 兴趣 快乐作文
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G633.34
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DOI
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作者信息
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1 陈思 21 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
兴趣
快乐作文
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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