关于中学思想品德课教学方法的思考

• 作者: 崔爱玲
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 中学思想品德课 教学方法 探讨
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 122-122,123
• 页数: 2页
• 字数: 4193字
• 语种: 中文

摘要

随着社会生活的环境变化，经济生活水平的日益提高，现代信息技术的发展，彻底改变了整个人类世界，也引发了教育的革命。初中生有强列的好奇心和求知欲，又有着丰富多彩的情感世界，对周围的环境好奇、敏感、喜欢模仿，但真伪判断能力差，对某事的判断容易出现偏差，甚至出现一些盲目模仿的现象。做好初中生的思想品德教育，显的尤为重要。对中学思想品德课教学的要求也越来越高。

作者信息

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1	崔爱玲		1	0	0.0	0.0