大学生综合能力评价体系与评价方法研究

• 作者: 刘幸 高延春
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合能力 评价模式 评价方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 33,49
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3206字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步与发展,大学教育的不断改革创新,社会用人单位对于大学生综合能力的要求越来越高,大学生不仅仅要掌握扎实的专业知识和技能,还要培养自身较高的综合素质和能力.高校通过建立健全的大学生综合能力评价体系,采用合理的评价方法,能有效地用客观权数进行对大学生综合能力的正确评价.本文将进一步地对大学生综合能力评价模式与评价方法展开分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘幸		10	5	1.0	2.0
2	高延春		4	7	2.0	2.0