协同创新视域下东莞职业教育发展路径的探究

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 协同创新 产业集群 职业教育
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 107-108,115
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 语种: 中文

摘要

协同创新是促进经济增长的一项复杂的新型管理创新模式.东莞专业镇产业集群的不断发展对职业教育提出了新的要求.在协同创新背景下,职业教育必须与产业结合,创新职业院校办学体制机制,不断调整专业设置和教育教学模式,提高职业院校服务社会的能力,以适应经济社会发展需求.