幼儿一日生活常规教育下人文素养的培养

• 作者: 杜敏
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 幼儿 常规教育 人文素养
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

幼儿的启蒙教育对幼儿今后的成长有着重要的指引作用。幼儿一日生活常规教育、班级环境、教学以及人际关系等都在潜移默化地影响着幼儿的发展。本文在研究生活常规教育中培养幼儿的人文素养。现代幼儿教育模式中，幼儿的常规教育包括礼貌、坐姿、站姿等日常行为习惯。这些习惯的形成有助于促进幼儿形成正确的学习态度，塑造健全的人格，增进人文素养。