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政治课堂的教学模式思考与实例探究
政治课堂的教学模式思考与实例探究
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摘要：
新课改以来，如何在课堂教学中突破“一言堂和满堂灌”的教学模式，发挥学生的主体作用，以有效地落实课改理念，成为教师不断探索的动力。
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文献信息
| 篇名 | 政治课堂的教学模式思考与实例探究 | ||
| 来源期刊 | 新教育时代（电子杂志） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 政治课堂 教学模式 思考 实例 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 12-12 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G421 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
政治课堂
教学模式
思考
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期刊影响力
新教育时代（电子杂志）
主办单位：
天津电子出版社有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-4743
CN：
12-9206/G4
开本：
出版地：
石家庄市建明北路20号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
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1534
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