高职院校创建岗位课程推动实践教学的应用研究

• 作者: 白洁宇
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 岗位课程实践教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

本文以高职院校岗位课程的创建为目标,提出创建岗位课程的模式意义,以会计电算化专业为例,进一步探讨创建岗位性课程,推动实践教学的应用,提出岗位系列课程的构建和岗位课程能力的需求,以及以岗位技能为核心的专业核心课程的教学设计,另外提出了岗位系列课程的建设保障机制,为高职院校推动实践教学的改革提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白洁宇	西安职业技术学院经济管理系	15	46	4.0	6.0