高职院校GIS技术及应用课程教学研究与实践

• 作者: 常德娥 程俊
• 来源期刊: 地理空间信息
• 学科: 地球科学
• 关键词: GIS 校企融合 课程与岗位对接
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育与行业管理
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: P208
• 字数: 3416字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4623.2016.10.036

摘要

探讨了高职院校测量工程技术专业的《GIS技术及应用》如何定制突出职业能力培养的课程标准及考核标准，实现课程培养目标的岗位化、课程教学内容的项目化，突出教学过程的实践性、开放性和职业性，培养适应新型测绘与地理信息产业发展的高素质技能型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常德娥		11	13	3.0	3.0
2	程俊		5	1	1.0	1.0