浅谈中职数学教学与建筑专业的有机结合——以"排列与组合的应用"一课为例

• 作者: 张赛青
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 排列 组合
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 字数: 2360字
• 语种: 中文

摘要

本教学案例是中职数学教学与建筑专业有机结合的初次尝试,是以建筑专业的技能大赛为背景,对数学教材进行合理改编,在主体内容不变的前提下,设计了一系列与建筑专业有关的数学问题.通过对问题的设问,寻找分析问题的方法和途径,开拓学生的思维;通过问题的解决和反思,让学生自主总结解决排列和组合问题的基本步骤和方法,培养学生的创造思维能力,形成结构化的科学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张赛青		1	3	1.0	1.0