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摘要:
随着多媒体教学模式的兴起,微课教育模式应运而生.该模式具有主体突出、短小精悍的特点.而针对职业院校英语教学,将微课教学模式融入其中,可以使英语教学水平进一步提高.该文对微课在职业院校英语教学中的教学设计思路进行了详细的分析,希望能够对未来的职业院校英语教育工作的有效开展起到一定帮助作用.
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微课在职业院校英语教学中的作用
微课
职业院校
英语教学
作用
微课教学模式在职业学校英语教学中的应用
微课
教学模式
职业学校
英语教学
慕课教学在职业院校中的应用
慕课教学
职业院校
教学策略
微课在职业院校语文教学中的应用
微课
职业院校
语文教学
内容分析
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文献信息
篇名 微课在职业院校英语教学中的教学设计思路探讨
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 微课 职业院校 英语教学 教学设计思路
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G424
字数 3534字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王薇 16 41 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
职业院校
英语教学
教学设计思路
研究起点
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