在小学美术教学中培养学生自我发展的探究

• 作者: 朱丽
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 小学美术 自我发展 内在动力 民主创造 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 素 质 与 能 力
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

长期以来，中小学美术教学往往被忽视，其教学模式、教学方法过于陈旧，阻碍了对学生的自我发展。本文主要探讨如何使学生结合自身需要产生了解美术、学习美术的兴趣，使学生在学习中养成善于思考，勇于创造的良好习惯，使教师和教材有机结合在一起，从而激发学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽		4	1	1.0	1.0