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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学教育是学生学习的起始阶段,对学生的终身学习有着至关重要的影响.美术作为培养学生兴趣的重要科目,教学意义十分重大.基于此,首先简要分析了在小学美术课堂上教师教学的现状及问题;其次针对当前问题,以培养学生的个性发展为目标,从三个不同的角度提出了相关的路径建议,以此供专业人士进行研究和分析.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略谈在小学美术教学中培养学生的个性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 个性 现状分析 路径建议
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学美术
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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