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摘要:
联合国教科文组织的世界艺术教育2006年葡萄牙里斯本大会和2010年的首尔大会,非常关注发展中国家的艺术教育,关注面向弱势人群的艺术教育,并对通过艺术教育解决社会和文化不公正现象,增强孩子们对和平、文化的多样性和跨文化的了解提出了方向.
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文献信息
篇名 小学“1136”艺术课外活动模式实践研究
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 艺术 课外活动 “1136”模式 实践探索
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G40-012.9
字数 3771字 语种 中文
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艺术
课外活动
“1136”模式
实践探索
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教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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