“渗透式”丝绸之路跨文化交际教学模式构建

• 作者: 马艳
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 丝绸之路 跨文化交际 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

文章探讨了在丝绸之路经济带建设背景下,构建“渗透式”跨文化交际能力培养模式：一是将丝绸之路跨文化交际能力培养渗透至高校外语教学过程中,形成完整的跨文化交际能力培养模式;二是将丝绸之路跨文化交际能力培养渗透到学生课内、课外的理论、实践能力培养过程之中,从而使学生对丝绸之路文化的深刻了解以及跨文化交际能力得到发展和提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳		10	2	1.0	1.0