作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章主要对高中英语的学习模式与文化意识培养的难点进行探讨,并由此基础上提出高中生英语学习的解决办法与养成措施,以此对高中生英语深度学习能力进行培养,以此在他们的学习生活中有着实际的运用与帮助.
推荐文章
高中英语教学中学生文化意识的培养
高中英语教学
文化意识
培养策略
高中英语教学中对学生文化意识的积极培养
文化意识
高中英语
文化教学
高中英语教学应当关注文化意识培养
高中英语
文化意识
培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语教学的学习模式与文化意识培养之探究
来源期刊 高考 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1982字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导