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摘要:
目前我国高职院校在对教学和科研的认识和处理上存在一定偏差,因此有必要探究一种有效促进教学与科研融合的运行机制来解决此方面的问题。具体包含了树立牢固的教学科研融合观、组织合理的教学科研团队、健全完善激励评价机制等相互融合策略,以及高职院校微化教科研模式的探索。
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文献信息
篇名 高职院校教学和科研融合运行机制探究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高职院校 教学科研 融合 机制 微化
年,卷(期) wldh_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G718.5
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高职院校
教学科研
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