护理本科生专业承诺及其影响因素研究

• 作者: 刘旭 吕琳 张清
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理本科生 专业承诺 临床学习环境
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 629-631
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G455
• 字数: 3915字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解护理本科生专业承诺及其影响因素.方法 通过方便抽样的方法对北京和天津某医院实习的120名护理本科生进行问卷调查.结果 护理本科生专业承诺总分为(76.78±13.40)分,临床学习环境评价总分为(134.30±27.79)分;护理本科生专业承诺与临床学习环境呈正相关(P＜0.01);实习医院类型、家庭人均月收入和临床学习环境是护理本科生专业承诺的影响因素.结论 临床实习阶段是护理本科生专业承诺形成的关键时期,医学院校应审慎抉择和安排学生的实习医院,同时临床实习医院应根据科室特色制订系统科学的教学实习计划,并定期进行专业思想教育,拓宽护理本科生对于护理专业的理解,从而提高其专业信念和责任感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕琳	中山大学护理学院	4	34	2.0	4.0
2	张清	天津医科大学护理学院	59	590	13.0	22.0
3	刘旭	中山大学护理学院	8	54	4.0	7.0