中职英语课堂教学中学生主体性的培养

• 作者: 王丽勤
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 中职英语 课堂教学 培养 主体性
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 251-252
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

新的教学理念中强调学生是学习的主人,指出自主学习是学生学习英语的重要方式。英语课堂教学中培养学生主体性符合新课程教学理念,反映在课堂中就培养学生的主体意识,充分发挥其主观能动性。笔者结合本学科的教学主要从激发学生学习英语的兴趣、不断提升学生的英语素养、培养学生自学能力和倡导小组合作、探究的学习方式等方面进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽勤		7	6	1.0	2.0