任务驱动法在信息技术教学中的应用研究

• 作者: 黄斌
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动法 信息技术教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 169-171
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

全球正在面临知识化和信息化的发展趋势，这就使得信息技术所使用的范围越来越广，信息技术已经融入到人们的生活、学习、工作以及其他各个领域当中。因此，国家教育局在中小学采取普及信息技术教育的策略，来提高我国信息技术应用水平。相关研究证明，任务驱动法是一种教学效果较为显著的教学方法，适用于信息技术课程的教学。文中简要探讨了信息技术教学中，任务驱动法所起到的优化作用与必要性现实意义，并通过实例列举，分析了实际的使用效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄斌	西华师范大学教育学院	47	173	4.0	13.0