携手砥砺 共享成长——记一位贴地行走的草根教研员

• 作者: 陈明端
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 教研员 草根 成长 共享 教师进修学校 课题研究 教育研究 核心成员
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G428

摘要

尤溪县教师进修学校田奇述副主任，从未自我标榜“名师”，他只称自己是一位贴地行走的草根教研员。尤溪县开展《以乐学为主味——新快乐教育研究》课题研究，他是课题主持人，我作为该课题实验基地校核心成员，与他一起合作过。本文记录的就是这次合作中的二、三事。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明端		3	0	0.0	0.0