当前高中物理课堂存在的问题及改进策略微探

• 作者: 冯济民
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 课堂模式 物理课堂 课堂教学 新课程改革 教学效果 学习过程 牛顿第一定律 教学观 自主学习
• 年，卷（期）: zxwl_2015,（4）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

随着新课程改革的深化,我们教师的关注点越来越多地集中到了传统课堂模式的弊端上,并由此出发思考优化课堂教学模式提升教学效果的策略与方法.笔者结合高中物理学科就该话题谈几点笔者的看法,望能有助于教学实践.

作者信息

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1	冯济民		2	0	0.0	0.0