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摘要:
在我国的职业院校计算机专业中,计算机网络技术这门课程已经成为了学习计算机专业的一大重要独立的科目。在传统的教学模式当中,往往是将实践与理论分开教导学生,这样的硬式传统的教育方法给学生学习计算机照成了相当大的困扰,另外重复的教学也相应地导致了大量的资源浪费。本篇文章中将用职业院校计算机网络技术课程教学做一体化的模式作为案例,并以此展开对计算机网络技术教学模式的探究以及教学方法的必要革新及衍变,并且从实际操作的角度分析职业院校中计算机网络技术课程教育中教学和操作一体化的重要思路。
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计算机网络技术
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实践与思考
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文献信息
篇名 计算机网络技术课程教学做一体化教学模式探究
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 工学
关键词 职业院校 计算机网络技术 教学做一体化
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 应用研发 -- 多媒体设计
研究方向 页码范围 222-222,224
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 2510字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙大奇 衡阳技师学院信息技术系 8 13 2.0 3.0
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节点文献
职业院校
计算机网络技术
教学做一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
总被引数(次)
37824
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