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摘要:
“药理学实验教学体系整体优化”以学科发展为指导,通过对药理学实验教学体系的整体优化,包括实验报告英文书写、实验考试方案改革、实验教学中引入“规范化实验操作录像”、实验成绩的综合评价、网络教学环境、评估等方式,培养中国学生和外国留学生的基本科研素养、严谨的科研态度和扎实的实验技能,开拓学生的思维能力和创新能力,从而提高药理学教学质量,培养优秀医药人才.
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高等卫生职业教育
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改革
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药理学
教学方法
学生,医学
实验
药理学实验教学改革与实践
药理学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 药理学实验教学体系优化的研究与实践
来源期刊 实验科学与技术 学科 医学
关键词 药理学 实验教学 整体优化 留学生
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号 G642.423|R96
字数 4716字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁中琴 苏州大学医学部药学院 49 360 10.0 17.0
2 王燕 苏州大学医学部药学院 29 82 6.0 8.0
3 孙万平 苏州大学医学部药学院 15 24 3.0 4.0
4 蒋小岗 苏州大学医学部药学院 32 455 10.0 21.0
5 贾佳 苏州大学医学部药学院 11 77 4.0 8.0
6 薛洁 苏州大学医学部药学院 31 270 10.0 16.0
7 盛瑞 苏州大学医学部药学院 7 92 6.0 7.0
8 高博 苏州大学医学部药学院 6 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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药理学
实验教学
整体优化
留学生
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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